Open Science: compromisos de las universidades españolas

 

El pasado 19 de febrero de 2019 la Asamblea General de Crue Universidades Españolas, aprobó el documento Compromiso de las universidades ante la Open Science, que contiene las 10 acciones concretas con las que las 76 instituciones públicas y privadas muestran su disposición a impulsar la Ciencia Abierta:

 

 1. Hacer un diagnóstico de la situación del acceso abierto en España y un seguimiento constante de su evolución de forma que la información de que se disponga esté siempre actualizada.
2. Recopilar y hacer público el gasto de las universidades por acceder a los recursos de información electrónicos, así como por publicar los resultados. Analizar, además, el sobrecoste o el ahorro que representaría para las universidades pasar del sistema actual de acceso mediante pago al sistema de acceso abierto inmediato.
3. Incluir el acceso abierto inmediato en cualquier negociación con los editores de publicaciones científicas, promoviendo al mismo tiempo el pago de un precio equitativo que, en ningún caso, ha de implicar un gasto superior al actual, el cual permita hacer sostenible el sistema de comunicación científica.
4. Impulsar un cambio cultural en los agentes del sistema de I+D mediante la sensibilización y la formación en la Open Science y la promoción de comportamientos éticos en la investigación.
5. Explorar formas de incentivar la implantación de la Open Science con modelos de evaluación y reconocimiento diferentes de los actuales para investigadores, unidades y proyectos. Para ello se propone la creación de un grupo especializado, integrado por representantes de Crue Universidades Españolas y de los agentes que forman parte del sistema estatal de evaluación, que desarrolle y promueva la implantación de indicadores más comprehensivos, no sólo cuantitativos y basados en índices de impacto de las publicaciones, sino también cualitativos, en los que se puedan incorporar múltiples criterios, más allá de los puramente bibliométricos, y se analicen los potenciales impactos de su utilización.
6. Implantar dentro de las universidades sistemas de incentivos y reconocimiento coherentes con los objetivos de la Open Science que conlleven la modificación de los actuales criterios utilizados en las evaluaciones de investigadores, unidades y proyectos.
7. Impulsar una colaboración conjunta con las entidades nacionales competentes para el despliegue de una infraestructura nacional, compartida por universidades y centros de investigación, y federada en European Open Science Cloud (EOSC), para el almacenamiento, gestión y publicación de datos científicos de áreas temáticas no cubiertas por infraestructuras europeas ya integradas en EOSC.
8. Realizar la adhesión a los principios de la «EOSC Declaration» de octubre del 2017, demostrando de este modo el apoyo de Crue a la iniciativa y a los principios de la Open Science que en ella subyacen, e impulsar la participación activa en su foro de «stakeholders».
9. Consolidar en el seno de la Crue un grupo de trabajo de carácter intersectorial sobre Open Science, coordinado con cualquier administración e iniciativa estatal, para analizar y hacer el seguimiento de su implementación en las universidades españolas.
10. Hacer efectiva la presencia de Crue en los foros nacionales e internacionales donde se están evaluando las distintas alternativas para llevar a cabo la implantación de la Open Science.

“La Open Science se caracteriza por la apertura no solo de las publicaciones (Open Access), sino también de los datos de investigación, las metodologías, los procesos y la implicación de la ciudadanía en un entorno de investigación e innovación responsables. En definitiva, se trata de hacer accesibles en formato digital los resultados de la investigación financiada con fondos públicos para la comunidad científica que los produce, así como para la sociedad en general que los financia, potenciando la reproducibilidad de la Ciencia y la reutilización de los resultados.”


Fuente: Crue Universidades Españolas

Cómo redactar un informe de peer review: lo que las editoriales esperan y los autores deben saber

Investigador…. ¿eres peer reviewer?

Entonces te va a interesar esta guía de Lluís Codina: “Cómo redactar un informe de peer review: lo que las editoriales esperan y los autores deben saber”.

La guía contiene las siguientes partes:

  • Qué es el peer review
  • Puntos de chequeo
  • Estructura del informe
  • Fases
  • Aspectos éticos y pragmáticos
  • Porqué se supone que queremos ser evaluadores

El autor concluye : “es muy importante que los evaluadores conozcan los procedimientos más básicos de esta importante función, sus restricciones éticas y pragmáticas, los puntos en los cuales los informes de evaluación pueden ser más útiles, y por tanto, todo aquello que los editores y los autores evaluados esperan de ellos

Consulta la guía aquí.

Imagen: Checklist por Teo Vesalainen vía Pixabay

Jornada: Repercusión social de la investigación ¿Cómo llega la ciencia al ciudadano?

Organizada por el Instituto INAECU

INAECU

¿Cuándo? viernes 22 de febrero de 9,45 a 13,30h

¿Dónde? Universidad Carlos III de Madrid, Campus de Getafe, Edificio 17, Sala Multimedia (17-2-75)

Temas a tratar:

  1. ¿Cómo se mide la repercusión social de la ciencia, desde el ámbito
    académico?
  2. ¿Cómo se lleva a cabo la comunicación de la ciencia al ciudadano?

Programa

Los interesados pueden confirmar la asistencia en info@inaecu,com

Actividad enmarcada dentro del proyecto europeo SciShops,eu, cuyo objetivo es acercar y dar a conocer los avances e investigaciones científicas a la sociedad, En esta ocasión, se pondrá de relieve cómo se lleva a cabo la comunicación de la ciencia a la ciudadanía, y cómo se mide la repercusión que ésta tiene en la sociedad. Para ello, la Jornada está dividida en dos sesiones que contarán con expertos y expertas en evaluación de la ciencia y la divulgación científica.”

Fuente: Noticias INAECU

 

Impacto de las publicaciones en WOS

La Biblioteca ha ampliado la cobertura de Web of Science Core Collection. Concretamete el índice de citas Emerging Sources Citation Index (ESCI), que ahora incluye datos desde 2005 hasta la actualidad (hasta ahora sólo estaba disponible desde 2015 con la suscripción de la licencia nacional con FECYT).

Como consecuencia, los resultados del impacto de las publicaciones por autor pueden variar: h-index, nº de citas y nº de artículos citados. Aquí ponemos un ejemplo de un investigador que pasa de 3 a 8 en su Total de Publicaciones indexadas, de 2 a 3 en su h-index y de 18 a 25 en sus citas totales.


Tienes todos los índices de impacto en nuestra web

 

Ponencias disponibles -II Reunión de Servicios de Evaluación Científica en las Universidades – Córdoba

Ponencias disponibles de la mesa Almetrics:

Daniel Torres Salinas: Experiencias y retos de las unidades de evaluación científica

Nicolás Robinson. Altmétricas aplicadas a nivel institucional

Julio Alonso Arévalo. Altmetrics medición del impacto social de la investigación y de la reputación digital del investigador

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Documento “A modo de acta: “II Reunión de los Servicios de Evaluación Científica” en la Universidad de Córdoba”  de Daniel Torres Salinas; Antonio Gónzalez-Molina

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La II Reunión de Servicios de Evaluación Científica en las Universidades, fue organizada por el Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo Territorial de la Universidad de Córdoba, y tuvieron lugar los días 31 enero y 1 febrero de 2019, en el Rectorado de la Universidad de Córdoba.

Información sobre el evento: II Reunión de Servicios de Evaluación Científica en las Universidades.


Fuente: Universo Abierto: Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca

Actividad Investigadora en la Universidad Española – IUNE 2018

Ya está disponible el Informe IUNE 2018

Esta nueva edición del informe del Observatorio IUNE analiza la actividad investigadora e innovadora del Sistema Universitario Español (SUE) mediante un conjunto de indicadores, con datos de 79 universidades españolas públicas y privadas desde el año 2007 al 2016. En este periodo, el número de publicaciones científicas en la Web of Science (WoS) ha pasado de 31.690 a 54.764 documentos, es decir, se ha incrementado un 72,81%.

Este importante crecimiento en el número de publicaciones científicas (que es uno de los indicadores para evaluar la actividad investigadora) se ha producido sin que hubiera un incremento significativo en las plantillas del profesorado universitario, que ha pasado de 59.925 en 2007 a 64.296 en 2016 en España”.

Fuente UC3M Noticias

Más información en: Observatorio iUNE

Informe de ediciones anteriores: 2017, 2016, 2015

Ponencias disponibles de Jornada Madroño/InvestigaM de buenas prácticas en el apoyo a la investigación

Consorcio Madroño

Ya están disponibles las ponencias y vídeos de la

Jornada Madroño/InvestigaM de Buenas Prácticas en el apoyo a la investigación  (12/06/2018)

Programa:

  • De datos y otros demonios: nuevos retos de la biblioteca universitaria en la investigación (presentación general) / Teresa Malo de Molina – UC3M
  • La gestión de datos de investigación en la Biblioteca de la UAH: dificultades y expectativas / Ainara Cisneros – UAH
  • Digitalización de las fichas de trabajo manuscritas de Menéndez Pidal / María Luisa Pérez Aliende – UAM
  • Dos proyectos de la UC3M: La Gens Isiaca en Hispania y Federico-Tena World Trade Historical Database / Inmaculada Muro y Eva Ortiz – UC3M
  • Hypotheses, plataforma internacional de blogs académicos de Ciencias Sociales y Humanidades / Bases de datos de la Biblioteca de Ediciones de Clásicos Latinos en el Renacimiento (BECLaR) / Leire Frisuelos y Antonio Ortega – UNED
  • Proyecto de Geolocalización de documentos de investigación en el repositorio institucional / María Boyer e Ignacio González – UPM

UC3M Research Portal, Premio de Excelencia 2018

Premios de Excelencia 2018 – Modalidad Personal de Administración y Servicios

El Consejo Social de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), como parte de su plan de Actuación 2018, propone la concesión de un conjunto de premios de reconocimiento y estímulo al esfuerzo de contribución a la excelencia por el trabajo realizado por integrantes de los siguientes colectivos de la comunidad UC3M: Joven Personal Investigador Doctor, Estudiantes, Personal de Administración y Servicios y Antiguos Alumnos.

UC3M Research Portal gana el Premio de Excelencia 2018 en la modalidad de Personal de Administración y ServiciosUC3M Research Portal pretende dar acceso a la información científica y de investigación, con el fin de dar respuesta de manera rápida, dinámica y actualizada a estas dos preguntas:

¿Quién investiga sobre un tema concreto?
¿Qué investiga un grupo, investigador o departamento concreto?

Es un proyecto realizado conjuntamente por el Servicio de Investigación y el Servicio de Biblioteca


Premio patrocinado por: Banco Santander, AIRBUS Group y Consejo Social de la UC3M

Guidelines for foreign researchers in Spain 2017

FECYT acaba de publicar Guidelines for foreign researchers in Spain 2017 = Guía para la movilidad de personal investigador extranjero en España.

The guide compiles the main issues that a foreign researcher needs to tackle when coming to work in Spain and it targets both researchers themselves and their hosting institutions. The main topics of the guidelines are the characteristics of the Spanish R&D&I system and the researcher career in the country, the recognition of foreign qualifications for academia and professional purposes, the labor market, the tax and the social security systems, the entry and residency requirements, the health and education systems and the EURAXESS Spain network that gives support to mobile researchers.

This reference document in the management of the mobility of foreign researcher in Spain has invaluable contributions from the Tax Agency, the Institute for Women and Equal Opportunities, the Spanish Ministry of Health, Social Services and Equality, Ministry of Economy, Industry and Competitiveness, the Spanish Ministry of Education, Culture and Sport, the Ministry for Employment and Social Security, the Ministry of foreign Affairs and Cooperation and the Spanish Patents and Trademarks Office.”


La Universidad Carlos III de Madrid forma parte de la red EURAXESS Spain y desde 2017 ostenta el sello de excelencia HR Excellence in Research

Fuente: FECYT y EURAXESS 

Índice H de las Revistas Científicas Españolas según Google Scholar Metrics (2012-2016)

Lectura recomendada:

Delgado López-Cózar, Emilio & Martin-Martin, Alberto & Orduna-Malea, Enrique. (2017). ͍ndice H de las Revistas Científicas Españolas según Google Scholar Metrics (2012-2016). DOI:10.13140/RG.2.2.29279.56484.

Abstract:
Rankings are presented by scientific fields and disciplines of Spanish scientific journals listed in Google Scholar Metrics (GSM). They are sorted according to the h-index. It pretends with this work to test the breadth of coverage that has Google Scholar Metrics of Spanish scientific journals. The two criteria used by Google Scholar Metrics to include journals in its product are: have 100 work published and own at least one cite. Bibliographic searches were conducted between 18 and 21 July 2016. 722 journals have been identified, of which 323 are social sciences, 201 Arts and Humanities, 134 of Health Sciences, 64 of the Natural Sciences and Engineering. They make a total of 599 unique journals (the same journal could be classified in one or more areas).

Fuente: Research Gate