La gens isiaca en Hispania

“La gens isiaca en Hispania” ofrece un catálogo con más de 200 restos arqueológicos de la época romana dedicados a Isis y otros dioses egipcios, localizados en la Península Ibérica.

Este trabajo es el fruto de la colaboración entre el grupo de investigación Historiografía e Historia de las Religiones de la UC3M, bajo la dirección del catedrático de Historia Antigua, Jaime Alvar (responsable de los contenidos), y el Servicio de Biblioteca de la uc3m, encargada del diseño y mantenimiento de las aplicaciones.

La plataforma incluye una base de datos, que permite recuperar información sobre las distintas piezas arqueológicas descritas, y la geolocalización de cada una de las piezas y de los diferentes lugares en los que han sido recuperadas.

Acceso a la plataforma, elaborada por el Servicio de Biblioteca de la uc3m

Acceso al vídeo de presentación, elaborado por el Vicerrectorado de Comunicación y Cultura de la uc3m

YERUN Statement on Open Science

La red de jóvenes universidades europeas de investigación YERUN (Young European Research Universities Network) acaba de publicar YERUN Statement on Open ScienceVídeo Open Science in YERUN

Descargar pdf YERUN Statement on Open Science


La red YERUN está constituida por las siguientes universidades: Bremen, Konstanz y Ulm (Alemania); Antwerpen (Bélgica); Southern Denmark (Dinamarca); Autónoma de Barcelona, Autónoma de Madrid, Carlos III de Madrid y Pompeu Fabra (España); Eastern Finland (Finlandia); Paris Dauphine (Francia); Dublin City University (Irlanda); Universidad de Roma Tor Vergata (Italia); Maastricht (Países Bajos); Nueva de Lisboa (Portugal); Brunel y Essex (Reino Unido); Linköping (Suecia).


Más información sobre YERUN

El Consorcio Madroño firma una Declaración en apoyo a la Ciencia Abierta

Consorcio Madroño

La firma de esta declaración es de nuevo consecuencia del firme compromiso de las universidades públicas que conforman el Consorcio Madroño con la ciencia abierta. De este compromiso se han derivado otras iniciativas como la firma de la Declaración de Berlín o el portal InvestigaM con la red de repositorios e-ciencia, el repositorio de datos e-cienciaDatos y la herramienta para la creación de planes de gestión de datos PGDonline.”

Fuente: Consorcio Madroño


El Consorcio Madroño está compuesto por las siguientes universidades:

Universidad de Alcalá
Universidad Autónoma de Madrid
Universidad Carlos III de Madrid
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Universidad Politécnica de Madrid
Universidad Rey Juan Carlos

Libre acceso a los resultados de la investigación científica, datos, etc

Entrevista a Eva Méndez Rodríguez,

profesora titular del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la UC3M y miembro de la Open Science Policy Platform.

“Open Science” e investigación en el siglo XXI

En España se están dando también pasos muy certeros que siguen las tendencias europeas. Así, en el nuevo Plan Estatal de Investigación científica y Técnica (2017-2020) aparece la palabra “abierto” 27 veces, y se recogen, de forma clara y manifiesta, los principios de la Open Science, entre sus objetivos […]Fuente: uc3m magazine

Curso online y gratuito sobre RRI – Investigación e Innovación Responsables

RRI
Investigación e Innovación Responsables
Concepts and Practice of Responsible Research and Innovation

Fechas: Desde el 26 de febrero hasta el 9 de abril de 2018

Impartido por:

GEMA REVUELTA, HEIRRI Coordinator y NÚRIA SALADIE , HEIRRI project manager
Universitat Pompeu Fabra

Idioma: inglés

 


Objectives:

  • Describe the history and idea of Responsible Research and Innovation (RRI).
  • Discuss and contrast the different approaches and concepts of RRI.
  • Adapt and translate their knowledge of RRI into their own work or studies

Target Audience:

Open to everyone, but of special interest for those involved in Higher Education Institutions or research projects.


This course is offered by the European project HEIRRI (Higher Education Institutions & Responsible Research and Innovation).

Más información e inscripciones en https://www.canvas.net/browse/pompeu-fabra/courses/concepts-research-innovation

20 años de RePEc

Nos hacemos eco de la entrevista realizada por la Oficina Técnica de Digital.CSIC a José Manuel Barrueco, al cumplirse 20 años de RePEc (Research Papers in Economics)

Este repositorio temático de Economía es uno de los símbolos del nacimiento de la llamada vía verde del acceso abierto. Infraestructura rica en papers y en servicios asociados, completamente gratuitos y creados sin ningún ánimo de lucro por un grupo de voluntarios, cumplió 20 años hace pocos meses. Hablamos con José Manuel Barrueco, co-fundador de RePEc y bibliotecario de la Universidad de Valencia, sobre la trayectoria de este repositorio en estas 2 últimas décadas.

Texto completo de la entrevista en: http://hdl.handle.net/10261/158282

Desde aquí nuestra felicitación y enhorabuena a todos los que lo han hecho posible durante estos 20 años… y siguen haciéndolo


Podrá visitar la colección de la Universidad Carlos III de Madrid en RePEc desde los siguientes enlaces:

Más información en e-Archivo

… y en esta entrada de este blog

Semana Internacional de Acceso Abierto 2017

Empieza la Semana internacional de Acceso Abierto.

Encontrarás diversas actividades programadas, que pueden ser de tu interés, pero lo más importante es que conozcas el alcance de este movimiento internacional y compruebes cómo puede beneficiarte.

Si todavía no sabes qué es el Acceso Abierto, puedes ver esta “Visión general

Si ya lo sabes y quieres depositar tus publicaciones o datos de investigación, sigue las indicaciones de e-Archivo y de e-CienciaDatos.

Y si tienes alguna duda, contacta con nosotros

Tendencias internacionales en la ciencia y la investigación durante 2016

International advances in digital scholarship

JISC y la Coalition for Networked Information (CNI), dos de las instituciones  principales de Reino Unido y Estados Unidos sobre investigación y comunicación científica, acaban de publicar el informe de este año sobre los avances internacionales en la ciencia abierta. Para la elaboración del mismo se invitó a un grupo de expertos del Reino Unido y de Estados Unidos a identificar las oportunidades existentes para una mayor colaboración en torno a dos temas.

  1. Primero, como crear, sostener y usar mejor la investigación;
  2. Y, en segundo lugar, como mejorar la capacidad de reutilizar los datos y los resultados de la investigación.”

Texto completo del e-book International advances in digital scholarship: Jisc and CNI meeting, July 2016, Oxford / Brown, S., C. Keene, et al. (2016).  University, UK. London, JISC, 2016.

Fuente: Universo abierto, Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca

Organizaciones europeas de investigación piden una mejor reforma del copyright en la UE

El pasado mes de septiembre de 2016, la Comisión Europea anunció el segundo paquete de medidas para reformar el copyright en la Unión Europea, entre ellas una propuesta de nueva Directiva Copyright para complementar a la Directiva InfoSoc del año 2001 (más sobre la propuesta de Directiva Copyright en la web sobre Propiedad Intelectual de la Biblioteca).

Cinco organizaciones europeas, líderes en investigación: Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Research (CESAER),  European University Association (EUA), League of European Research Universities (LERU),  Association of European Research Libraries (LIBER), y Science Europe, que en conjunto representan a muchos investigadores, educadores, emprendedores, universidades, bibliotecas, e instituciones de financiación y de investigación, han hecho una llamada a los legisladores europeos para modificar la propuesta de reforma de copyright, pues tal y como se ha presentado supone un paso atrás y no favorece a los sectores de la educación, la investigación y la innovación en la UE.

La Declaración conjunta “Future-proofing European Research Excellence: a Statement from European Research Organisations on Copyright in the Digital Single Market” se ha hecho pública el día 10 de enero de 2017 y puede consultarse en la web de LERU y de LIBER.

Citizen science at universities

LERU (League of European Research Universities) ha publicado el informe Citizen science at universities: trends, guidelines and recommendations, donde analiza las tendencias de “citizen science”, propone directrices para los científicos y da recomendaciones para las universidades, responsables políticos y entidades financieras.

¿Qué se entiende por “citizen science“?

Son actividades patrocinadas por una amplia variedad de organizaciones para que los no científicos puedan contribuir significativamente a la investigación científica. La participación puede ser tan simple como jugar un juego de computadora para un proyecto llamado EyeWire que puede ayudar a los científicos a aprender más acerca de las neuronas de la retina. También puede ser más profundo, como cuando los ciudadanos recopilan datos sobre la calidad del agua a lo largo del tiempo para evaluar la salud de las aguas locales […]

LERULERU “hopes that the European Commission will continue to develop and stimulate citizen science, which fits very well with its “Open Science” and “Responsible Research and Innovation” policy making agenda’s.”

Fuente: Servicio de investigación de la Universidad Carlos III de Madrid